1、意思是：瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風吹來不禁思念起自己的家鄉。

2、忽然看到遠處籬笆下的一點燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。

(資料圖片僅供參考)

3、【出處】《夜書所見》——宋代：葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

4、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明擴展資料《夜書所見》創作背景這是葉紹翁在異鄉觸景生情之作。

5、秋風的聲音，最能觸動在外的人的思鄉之情。

6、夜已深了，還有兒童點著燈，在籬笆邊找并捉蟋蟀。

7、節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。

8、作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。

9、2、《夜書所見》鑒賞這首詩是詩人客居異鄉，靜夜感秋所作，抒發了羈旅之愁和深摯的思鄉之情。

10、草木凋零，百卉衰殘，江上秋風瑟瑟寒，梧葉蕭蕭吹心冷。

11、詩中一個“送”字令人仿佛聽到寒氣砭骨之聲。

12、節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。

13、作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。

14、這首詩，寫秋夜所見之景，抒發羈旅思鄉之情。

15、一句寫梧葉，“送寒聲”，微妙地寫出了夏去秋來之時，旅人的敏銳感覺。

16、3、作者介紹葉紹翁，字嗣宗，號靖逸，龍泉（今浙江龍泉）人，宋詩人。

17、祖籍建陽（今福建建甌）。

18、原姓李，后嗣于龍泉葉氏，祖父李穎士于北宋政和五年（1115）中進士，曾任處州刑曹，后知余姚。

19、南宋建炎三年（1129），因抗金有功，升為大理寺丞、刑部郎中，后因趙鼎黨事被貶。

20、葉紹翁因祖父關系受牽連，家業中衰，少時即給龍泉葉姓為子。

21、宋光宗至宋寧宗期間，曾在朝廷做小官，與真德秀過從甚密。

22、他長期隱居錢塘西湖之濱，又與葛天民互相酬唱。

23、意思是：瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風吹來不禁思念起自己的家鄉。

24、忽然看到遠處籬笆下的一點燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。

25、【出處】《夜書所見》——宋代：葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

26、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?擴展資料《夜書所見》創作背景這是葉紹翁在異鄉觸景生情之作。

27、秋風的聲音，最能觸動在外的人的思鄉之情。

28、夜已深了，還有兒童點著燈，在籬笆邊找并捉蟋蟀。

29、節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。

30、作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。

31、2、《夜書所見》鑒賞這首詩是詩人客居異鄉，靜夜感秋所作，抒發了羈旅之愁和深摯的思鄉之情。

32、草木凋零，百卉衰殘，江上秋風瑟瑟寒，梧葉蕭蕭吹心冷。

33、詩中一個“送”字令人仿佛聽到寒氣砭骨之聲。

34、節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。

35、作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。

36、這首詩，寫秋夜所見之景，抒發羈旅思鄉之情。

37、一句寫梧葉，“送寒聲”，微妙地寫出了夏去秋來之時，旅人的敏銳感覺。

38、3、作者介紹葉紹翁，字嗣宗，號靖逸，龍泉（今浙江龍泉）人，宋詩人。

39、祖籍建陽（今福建建甌）。

40、原姓李，后嗣于龍泉葉氏，祖父李穎士于北宋政和五年（1115）中進士，曾任處州刑曹，后知余姚。

41、南宋建炎三年（1129），因抗金有功，升為大理寺丞、刑部郎中，后因趙鼎黨事被貶。

42、葉紹翁因祖父關系受牽連，家業中衰，少時即給龍泉葉姓為子。

43、宋光宗至宋寧宗期間，曾在朝廷做小官，與真德秀過從甚密。

44、他長期隱居錢塘西湖之濱，又與葛天民互相酬唱意思是：瑟瑟的秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上秋風吹來不禁思念起自己的家鄉。

45、然看到遠處籬笆下的一點燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。

46、【出處】《夜書所見》——宋代：葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

47、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

48、擴展資料《夜書所見》創作背景這是葉紹翁在異鄉觸景生情之作。

49、秋風的聲音，最能觸動在外的人的思鄉之情。

50、夜已深了，還有兒童點著燈，在籬笆邊找并捉蟋蟀。

51、節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。

52、作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。

53、2、《夜書所見》鑒賞這首詩是詩人客居異鄉，靜夜感秋所作，抒發了羈旅之愁和深摯的思鄉之情。

54、草木凋零，百卉衰殘，江上秋風瑟瑟寒，梧葉蕭蕭吹心冷。

55、詩中一個“送”字令人仿佛聽到寒氣砭骨之聲。

56、節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。

57、作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。

58、這首詩，寫秋夜所見之景，抒發羈旅思鄉之情。

59、一句寫梧葉，“送寒聲”，微妙地寫出了夏去秋來之時，旅人的敏銳感覺。

60、《夜書所見》是南宋詩人葉紹翁所作的七言古詩。

61、詩一二兩句寫景，借落葉飄飛、秋風瑟瑟、寒氣襲人烘托游子漂泊流浪、孤單寂寞的凄涼之感。

62、三四兩句寫兒童夜捉蟋蟀，興致高昂，巧妙地反襯悲情，更顯客居他鄉的孤寂無奈。

63、該詩以景襯情，動靜結合，以梧葉聲和風聲襯出秋夜的寂靜，還運用了對比手法，以兒童夜捉促織的樂景反襯自己客居他鄉的悲情。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

關鍵詞： 敏銳感覺 觸景生情 知有兒童挑促織