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12月18日至19日，一場別開生面的中小學現場藝術創作比賽在南寧市鳳翔路小學景暉校區舉行。與以往單純技能比拼不同，本屆青秀區中小學生藝術節創新性地以“項目式學習”為核心模式，引導學生在真實情境中完成從探究、構思到創作的全過程。

本次比賽涵蓋國畫、創意繪畫、綜合創意及書法四大項目。其中，圍繞“與自然對話”這一驅動性主題，學生在賽前已展開深度項目學習：他們自主擬定子課題，通過觀察、調研、資料搜集，形成獨特的創作觀點與方案。比賽現場，正是他們項目成果的集中展示與最終生成環節。他們的作品不僅技法多樣，更蘊含著對生態保護、物種共生、城市自然等問題的思考，體現了從“學會技術”到“用藝術表達與解決問題”的思維躍升。

以學生為中心、強調深度探究與跨學科整合的項目式學習模式，是青秀區深化藝術教育改革的一次成功實踐。它讓藝術創作超越了單純的畫面，轉變為一場融合了科學、人文與美學的綜合性探究活動，有效培養了學生的核心素養與創新能力，為區域美育高質量發展提供了新范式。

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